Социальный заказ – формирование умений и навыков, необходимых для жизни на Севере, получение начального образования с  сохранением  родного эвенского языка.

      Кочевые классы начали  8-й учебный год. Учебный цикл  строится с учетом условий и особенностей быта, производства и природно-географической специфики на базе КРО КМНС имени Н.В. Харючи.

     Учитель - Громова Оксана Семеновна, учитель начальных классов, носитель языка и культуры эвенов.

Список обучающихся на 2019- 2020 учебный год:

1. Громова Иман - дошкольник

2. Слепцова София - дошкольник

3. Громова Кэрэчээнэ – 1 класс

4. Ефимова Рада – 2 класс

5. Павлова Наташа – 2 класс

6. Громова Индира - 3 класс

 

1. четверть – 01.09.- 04.11. – кочевые классы

2. четверть – 10.11 – 31.12 – базовая школа

  3. четверть – 11.01. – 24.03 – кочевые классы

  4. четверть – 01-04 – 30.05 – кочевые классы

 

      В учебную программу введены уроки предков, практические части предметов технологии, окружающего мира, ОБЖ, физической культуры, ИЗО, национальной культуры. Привычная, понятная среда обитания и нелегкие условия проживания играют неоценимую роль в подготовке детей к жизни в суровых условиях Севера. Учебный план, рабочая программа, система воспитательной работы разработаны на основе этнопедагогики.

      Информационная оснащенность: спутниковая связь, ноутбук, магнитофон, видео, фотоаппаратура, передвижная библиотечка. Социально–коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое развитие детей направлено на гармоничное развитие личности ребенка, сохранение жизненных традиций народа.

​

Сведения об обучающихся за последние три года

Учебный год Кол-во воспитанников, обучающихся  Кол-во групп, классов

 2016 - 2017             4                                                                    3      

 2017 - 2018             5                                                                    3

 2018 - 2019             6                                                                    3

 2019 - 2020             6

Штатное расписание на 2019-2020  уч.год

ФИО работников Должность Образование Стаж                  

Громова Оксана Семеновна       Учитель кочевых классов       Среднее - специальное       8 лет

Громова Юлия Семеновна Учитель начальных классов

​

Краткий отчет деятельности кочевой школы

      С 2016 по 2018  год кочевые классы обучались по программе О.Н. Кейметиновой, (Якутск 2007г.). По итогам учебного года 100% успеваемости, 50% качества. Кочевая школа создана на базе производственного поселения оленеводов КРО КМНС имени Худи Харючи Н.В.

​

Цели:

- Полный охват базовым образованием детей коренного – кочевого населения без отрыва от традиционного уклада жизни, от традиционных занятий своих родителей и без отрыва семьи.

- Воспитание и обучение в духе национальной культуры эвенов, глубокое изучение и свободное владение родного языка, литературы и культуры.

​

Задачи:

- Разработка учебного плана кочевой малокомплектной школы.

- Разработка методики и составление программ по предметам введенным в учебный план.

- Создание плана воспитательной работы на основе этнопедагогики народов Севера.

Предметом исследования является эффективность процесса обучения и воспитания в малокомплектной кочевой школе.

​

Результаты:

1. Воспитание личности детей как представителей коренных народов Севера.

2. Повышение качества учебно-воспитательного процесса по принципу «от родной стихии, национально – регионального компонента к федеральным стандартам».

3. Учитывание природно-климатических, социально-экономических и национально-региональных особенностей в экстремальных условиях Севера.

4. Выявление социально-педагогических особенностей организации учебно-воспитательного процесса, режима работы кочевой школы.

5. Разработка учебно-методического комплекта на основе этнопедагогической теории и практики.

 

Воспитательная работа в кочевой школе

1. Учащиеся усвоили традиционные работы в кочевых условиях

2. Проведены следующие мероприятия:

- верховая езда

- езда на оленьих упряжках

- практическое занятие по изготовлению (посоха - нинками)

- показ изготовления мавута и нарты (исследовательская работа)

- обучение учащихся труду оленевода

- участие на НПК «Лебедевские чтения»

- участие на традиционном школьном празднике «Эвинек»

 

3. Учащиеся активно участвовали во всех мероприятиях школы, получили сертификаты и грамоты.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​