МБОУ "УЛАХАН-ЧИСТАЙСКАЯ СОШ
им. Н.С.Тарабукина"
Страница логопеда
Учитель-логопед Соркомова Любовь Петровна
Среди родителей широко распространено мнение о том, что логопед занимается только исправлением неправильно произносимых звуков. А если ребенок выговаривает все звуки, то ему незачем заниматься с логопедом. Но это не совсем так. Глобальной целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в целом, а именно:
- Накапливание и совершенствование словаря;
- Развитие физического и речевого слуха;
- Коррекция звукопроизношения;
- Развитие артикуляционной моторики (дикции);
- Развитие грамматической стороны речи;
- Обучение навыкам словообразования и словоизменения;
- Развитие связной речи.
В ходе работы решается ряд дополнительных задач:
- Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, мышление)
- Формирование элементарных учебных навыков (умение внимательно слушать преподавателя, целенаправленно и усидчиво выполнять поставленную задачу, адекватно оценивать результаты своей работы и исправлять ошибки)
- Формирование предпосылок обучения грамоте (обучение звуковому анализу и синтезу слов, знакомство с понятиями «звук», «слово», «предложение», развитие мелкой моторики и пространственной ориентировки)
- Профилактика и исправление нарушений письма и чтения
Другими словами, работа учителя-логопеда нужна для того, чтобы речь школьников была грамотной, выразительной, понятной и интересной для окружающих. А значит, у ребенка не будет проблем ни с усвоением школьной программы, ни с общением со сверстниками и учителями. Так как правильная речь-важное условие успешного и гармоничного развития личности.
Конечно, каждый родитель понимает, что полноценное развитие ребенка невозможно свести только к специально организованным занятиям. Оно должно продолжаться постоянно-в реальной жизни, в общении с ребенком.
Вот несколько советов, которые помогут Вам сделать его более приятным и эффективным:
-
Не ругать ребенка за неправильную речь;
-
Исправлять неправильное произношение ненавязчиво;
-
Не заострять внимание на повторах слогов и слогов;
-
Позитивный настрой на занятия со специалистами.
При этом родителям важно следить и за правильностью собственной речи. Старайтесь, чтобы Ваша речь была чёткой, грамотной и выразительной. Дома старайтесь показывать ребенку пример и чаще проводить время за чтением книг, чем за просмотром телепередач.
Время работы логопедического пункта при МБОУ Улахан-Чистайской СОШ им Н.С. Тарабукина:
ПОНЕДЕЛЬНИК
с 13.00 до 18.30
ВТОРНИК
с 13.00 до 18.30
СРЕДА
с 13.00 до 18.30
ЧЕТВЕРГ
с 13.00 до 18.30
ПЯТНИЦА
с 13.00 до 18.30
В графике логопеда выделено время для индивидуальных консультаций, на которых Вы можете получить информацию о динамике речевого развития Вашего ребенка, если он зачислен в логопедическую группу, или задать вопросы об особенностях речевого развития детей любого возраста, о возможных причинах речевых нарушений и способах их преодоления и предупреждения.
Консультация
учителя-логопеда
для родителей
вторник
с 18.30 до 19.00
четверг
с 18.30 до 19.00
Материалы используемые на занятиях
Визуальный тренажер
Развивающие технологии в логопедии
Как привить ребенку
любовь к чтению
Визуальный тренажер
Гимнастика для мозга
Консультация школьного логопеда
Конспект логопедического занятия
Обучающиеся тесты
Логопедическое сопровождение
Фонематический слух
Общее недоразвитие речи
КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ РАЗВИТЬ СВЯЗНУЮ РЕЧЬ